Hvorfor oplevelsesorienteret læring?

Som proceskonsulenter er vi fagligt meget optaget af, hvorfor det er muligt at skabe læring og udvikling via leg og øvelser.
Oplevelsesorienteret eller eksperimentel læring er viden, færdigheder og holdninger der opnås via observation, simulation, og / eller deltagelse som bidrager med dybde og mening til læreprocessen ved at engagere hjerne og / eller kroppen gennem aktivitet, refleksion og anvendelse i praksis
Vi tror det er helt afgørende, at der gennem øvelserne skabes en forbindelse mellem intellekt, følelser og handlinger. Selvom det bare er ”noget vi leger” så er de frustrationer, overraskelser, glæder og kampvilje vi oplever undervejs ægte nok.
Det at vi følelsesmæssigt kobler os på opgaverne betyder, at der skabes en helhedsoplevelse, præcis på samme måde som når vi løser vores arbejdsmæssige opgaver i det daglige.
Det der afgør om deltagelse i oplevelsesorienteret medarbejderudvikling kan rykke noget i forhold til dagligdagen, er kvaliteten af de refleksioner og erkendelser der bliver skabt.

Er det ikke også sådan i vores dagligdag?

Når du hele vejen rundt i din daglige refleksion?

- Du kan lade dig inspirere disse spørgsmål:
- Hvad er din oplevelse / erfaring?
- Hvilke overvejelser og tanker giver det dig?
- Hvad kan forklare dine oplevelser – Hvor kan du hente inspiration til nye handlemåder?
- Hvad vil du gøre efter ovennævnte overvejelser?
- Gør det!
- Og start forfra med spørgsmålene…..

Tag en god weekend

Individet er suverænt i handlingsøjeblikket!

Hvis jeg nogle gange føler mig lidt forslået af mine omgivelser; du ved sådan lidt..."Det er samfundets skyld", så finder jeg masser af energi i titlens slagord: "Individet er suverænt i handlingsøjeblikket!"

Du kan til enhver tid finde folk, som bestemmer - eller ihvertfald gerne vil bestemme - over dig. På den måde kan man jo hurtigt blive en kastebold. Min chef siger jeg skal få arbejdet gjort færdigt, min kone siger jeg skal få bygget en ny garage, mine forældre siger jeg skal besøge dem oftere, mine børn siger jeg skal lege med dem og min læge siger jeg skal motionere noget mere... Lyder det bekendt? Suger det energi?

Så husk på - at andre kan godt sige hvad du skal, men du bestemmer selv hvad du gør.

I den sammenhæng kommer jeg i tanke om et klip jeg hørte for nyligt i radion: "min læge sagde at jeg skulle stoppe med at ryge og drikke..."

"Nå! Hvad gjorde du så?"

"Fandt en anden læge!"

Hjælp dig selv med anerkendende spørgsmål

Du kan arbejde med den anerkendende kommunikation og skabe den ved at spørge dig selv?

Hvad ønsker du at opnå?
Hvordan ville du vide, at det var løst?
Hvornår har det fungeret bedst?
Hvad skete der? / Hvad gjorde du?
Hvad vil være det første tegn på at det er blevet bedre?
Hvordan vil andre lægge mærke til at det er blevet bedre?

Det vil skabe fokus på målet - der hvor du skal hen fremfor stenene på vejen...

Og spørgsmålene kan hjælpe dig med at fokusere positivt og konstruktivt

Ledere skal gribe medarbejderne i at gøre noget rigtigt...

Ledere skal gribe medarbejderne i at gøre noget rigtigt... Overvej værdien i at lede efter det der er godt, det der fungerer, det der er igang med at forbedre sig, det er det der er mest af og du vil her finde energi til at lede efter endnu mere godt....



Et ledelsesbud er anerkendende ledelse som blandt andet fokuserer på din kommunikation med medarbejderne - ledelse giver kun mening hvis der er andre mennesker indblandet - der er altså tale om en relation - derfor er kommunikationen interessant.

Tag en god dag .....

Få en god dag....

Hav en god dag...

Men hvad med at være proaktiv og tage en god dag......

Du har nøglen til de gode dage og du kender sikkert følelsen af at det her det er sagen - Hvad med at opsøge endnu flere gode dage...

En lille øvelse jeg selv anvender:

Når solopgangen kigger ind i mit soveværelse, tager jeg den ene fod på gulvet - når den rammer det kolde trægulv tænker jeg "det bliver en god dag idag med gode oplevelser og gode mennesker" - er denne følelse ikke tydelig er det op med foden igen. Så venter jeg 5 minutter og prøver igen.... I starten mødte jeg godt middag, men nu er jeg istand til at møde til formiddagskaffen - så det går den rigtige vej :-)

Jeg træner stadig - jeg tror også på "at øvelse gør mester"

Tag en god dag !

God ledelse hviler på skuldrene af gode mennesker

Og vi er alle gode mennesker [omend nogle endnu mangler at opdage det!].

I vores ønske om at være gode ledere søger vi måske værktøjer, metoder, teknikker, andres løsninger og gode råd, men god ledelse er alt for kompleks til at bero på andres tilfælde.

Undersøg dit eget tilfælde, udforsk dine egne medarbejdere, lad dig inspirere af din egen situation, udvid din horisont og find så dine løsninger.

Det er meget hårdere at engagere sig end at blot af "fikse" - gevinsten ved at vælge de sværere løsninger er selve valget...

Hvis du vil nyde at være leder skal du nyde processen i at finde løsninger mere end selve løsningen.

BLOG-Amok

Vi skal da have en blog på vores hjemmeside - ja vi skal. Da min partner Claus første gang sagde det tænkte jeg - jo jo han jo heller ikke så gammel.... og så taler han iøvrigt om noget jeg ikke ved hvad er......

Hvad er en blog og hvad kan det bruges til i praksis, er er jeg endnu ikke jysk mester i, men efter at se andre blogs, kigge på nettet efter andres tanker om blogs og ligenu selv gå igang via learning by doing, tror jeg at mulighedernes land kan åbne sig.

Mit learning by doing projekt skal lære mig hvordan jeg selv har det med at blogge (måske er det farligt.....) , åbne for feedback fra andre - gerne dig der læser dette indlæg!!!! Og så skal det være med til at søsætte ideer og en gang i mellem medvirke til at åbne låget på det jeg tænker...... måske bliver jeg en dag istand til at skrive..... "kære blog-bog......"

Jeg glæder mig til at gå blog-amok

Hav en god dag / Lars

Hvad har jeg lært i dag?

I dag har vi været til møde med en for fremtiden mulig samarbejdspartner. Grundlaget for mødet var tidligere relationer og en nutidig mulighed for et samarbejde, der kan gavne begge parter.

Lars og jeg mødte begge op og de mødte op med 3 personer, hvoraf vi på forhånd kendte den ene godt, den anden meget lidt og den tredje slet ikke. Vores mål med mødet var at få et indblik i deres verden, og selvfølgelig lære dem lidt bedre at kende for på den måde at styrke relationen.

Jeg fik det indtryk at mødet gik rigtig godt - der var ingen konkrete aftaler, da vi tog derfra, men vi havde fået opfyldt vores mål. De 2 personer vi ikke kendte i forvejen lærte vi bedre at kende, og jeg tror vi med vores spørgsmål også lod dem lære os lidt at kende. [Og vi kom da også til at fortælle lidt om os selv]

Men hvad var det så jeg lærte? Jeg tror jeg lærte at det er vigtigt at gøre sig klart hvad man vil opnå med et formøde, og samtidig skal man ønske at opnå det rigtige - hvilket i dette tilfælde vil sige ikke at have som mål at sælge "noget". Vores mål var godt og det lagde ikke et unødigt pres på os selv. Og målet var at undgå den sælgende situation, hvor vi skulle fremstå som sultne konsulenter, der med hatten i hånden meget gerne ville fortælle om alle vores fortræffeligheder, men i stedet opnå så stor indsigt i deres opgave som muligt. [Vi kalder det at afklare kontekst].

Det gik som nævnt godt - og det var en god fornemmelse at gå derfra - men de var også gode til at spille med. Jeg håber så bare at den gode fornemmelse giver os den selvsikkerhed, at vi kan holde fast i den metode, der giver så god en fornemmelse i maven.

Spørg dig selv om dine værdier

Værdibaseret ledelse er kommet for at blive. Blandt mange tiltag i det danske erhvervsliv har det været svært at få øje på virksomheder, som ikke har taget tanken om værdibaseret ledelse til sig. Og tanken er smuk. Tanken om at medarbejderne og lederne i virksomheden er i stand til at udføre deres arbejde ud fra værdier snarere end faste regler og procedurer. Tanken om at der kan identificeres værdier, som er særegne for den enkelte virksomhed og tanken om at medarbejderne deltager aktivt og vedvarende i udformningen af disse værdier.

Hvordan implementeres det? Er der værdier, som er bedre end andre? Hvordan sikres en ensartet forståelse af værdierne blandt virksomhedens medarbejdere og hvordan præsenteres nye medarbejdere for værdierne – for ikke at tale om kunderne?

Det er spørgsmål, der interesserer mig, og jeg tror at spørgsmål kan være centrale i både udformning og måske også i særdeleshed i implementeringen af værdibaseret ledelse.Kunne man forestille sig at drive værdibaseret ledelse ud fra spørgsmål frem for handlinger?

Jeg vil udforske emnet yderligere…